当前，校园安全问题突出，安全事故时有发生，学校安全风险防控和处理机制亟待加强。应大力推动学校安全立法和制度建设，以法治思维和法治方式破解学校安全问题。
“高等学校教学质量和教学改革工程”作为国家提升高等教育质量的一项重大战略举措，正持续深入地全面推进。由于项目类型与层级多、建设主体及目标多元，随着项目建设的深入，项目管理的任务和难度日益增加，传统的运作模式已难以适应形势发展需要，亟需实现管理手段的更新和效率的提升。本文以广州大学的探索与实践为例，从实践和操作层面论述了“质量工程”项目管理信息化建设的路径与策略。
近日，教育部办公厅发布了《教育部办公厅关于印发的通知》(教技厅函 [2013]14号)(以下简称《通知》)。《通知》要求各相关单位按工作分工，结合本单位实际，认真研究，贯彻执行
